jueves, 23 de octubre de 2014
viernes, 10 de octubre de 2014
viernes, 19 de septiembre de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS 3 TRIMESTRE
||| TRIMESTRE
META
1.El computador es una herramienta que permite comunicar ideas y elaborar productos.
2.El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales.
DESEMPEÑOS
1.Organiza información relacionada con el diseño de productos.
2. Diseña presentaciones multimedia que sustentan el diseño de productos y aspectos publicitarios.
sábado, 13 de septiembre de 2014
NETSMARTZ: Dos Tipos De Estúpidos
DESEMPEÑO:
Determina las caracteristicas de la connotacion "estupido" de acuerdo al video expuesto y plantea historias reales haciendo uso de los navegadores.
ACTIVIDAD
1. Segun la RAE que significa el termino " Estúpido"
2.Observa el video y contesta:
a) A que hace referencia el titulo "Dos Tipos De Estúpidos"
b) segun el video de quien es la culpa de que eduardo se metio en problemas
c) piensas que eduardo si se debio meterse en problemas porque?
3.utilizando la Internet encuentra una historia sobre jóvenes o adultos que hayan perdido oportunidades laborales o educativas debido a comentarios o imágenes que se publicaron en linea.con el caso encontrado realiza lo siguiente:
a) Resuma la historia y publique la dirección de la cuenta de información
b) Explique de que manera de conformacion a otras personas y a quienes
c) piensas que puedes sufrir una consecuencia adicional por las publicaciones
SOLUCIÓN
1.Necio, falto de inteligencia
2. A) segun el video,eduardo en esa situacion se sentia seguro, eso creia. pero no fue asi ya que dio el hecho de 1. tomar y 2. publicar la foto en un sitio publico que arruino con su fututro. en lo cual penso que no fuera a causarle algun daño
B) El mismo, puesto que fue el que decidio publicar esas fotos, sabiendo a lo que se enfrentaba.
C) seria no poder seguir con su carrera puesto que no cumplio con el reglamento, y en la cual no va a poder tener los mismos beneficios que tenia antes, en otras escuelas para ejercer su carrera.
3.
a)
b) puesto que hizo publico una imagen, provocando varios comentarios que esta de acuerdo . generando una investigacion para saber su interes orazon al publicaral.
c)no porque, como se dijo ninguno estaba de acuerdo lo que hicieron fue eliminarla aunque haya estado 2 mese esa publicacion y ademas durante ese tiempo no hubo algo extraño a la que no confiar
Determina las caracteristicas de la connotacion "estupido" de acuerdo al video expuesto y plantea historias reales haciendo uso de los navegadores.
ACTIVIDAD
1. Segun la RAE que significa el termino " Estúpido"
2.Observa el video y contesta:
a) A que hace referencia el titulo "Dos Tipos De Estúpidos"
b) segun el video de quien es la culpa de que eduardo se metio en problemas
c) piensas que eduardo si se debio meterse en problemas porque?
3.utilizando la Internet encuentra una historia sobre jóvenes o adultos que hayan perdido oportunidades laborales o educativas debido a comentarios o imágenes que se publicaron en linea.con el caso encontrado realiza lo siguiente:
a) Resuma la historia y publique la dirección de la cuenta de información
b) Explique de que manera de conformacion a otras personas y a quienes
c) piensas que puedes sufrir una consecuencia adicional por las publicaciones
SOLUCIÓN
1.Necio, falto de inteligencia
2. A) segun el video,eduardo en esa situacion se sentia seguro, eso creia. pero no fue asi ya que dio el hecho de 1. tomar y 2. publicar la foto en un sitio publico que arruino con su fututro. en lo cual penso que no fuera a causarle algun daño
B) El mismo, puesto que fue el que decidio publicar esas fotos, sabiendo a lo que se enfrentaba.
C) seria no poder seguir con su carrera puesto que no cumplio con el reglamento, y en la cual no va a poder tener los mismos beneficios que tenia antes, en otras escuelas para ejercer su carrera.
3.
a)
Condenados por atacar la dignidad de un compañeiro en Tuenti
Un joven ha sido condenado en Sevilla a pagar una multa de 100 euros por colgar en su perfil de la red social online Tuenti un fotomontaje de un compañero de clase en la que aparecía dentro de una diana tocando un violín. La fotografía permaneció dos meses visible en la comunidad virtual y con ella el condenado "provocó deliberadamente comentarios despectivos" hacia la víctima por parte de sus compañeros de bachillerato en un colegio privado de Sevilla, según recoge la sentencia. Además, el condenado "contribuyó en primera persona a dichos comentarios a través de los chats que sostuvo" con sus compañeros.
El juez considera en su sentencia que el condenado llevó a cabo "un deliberado ataque a la dignidad personal del menor denunciante y a su imagen y buena fama entre los compañeros del colegio, guiado por el propósito de un menoscabo personal y moral".
Junto a este joven, que es mayor de edad, varios compañeros de clase, menores, fueron enjuiciados por la misma causa en el Juzgado de Menores de Sevilla, que les ha impuesto una condena de trabajos en favor de la comunidad en un comedor de caridad próximo al colegio
FUENTE : http://stop-ciberbullying.blogspot.com/2009/05/condenados-por-atacar-la-dignidad-de-un.html
El juez considera en su sentencia que el condenado llevó a cabo "un deliberado ataque a la dignidad personal del menor denunciante y a su imagen y buena fama entre los compañeros del colegio, guiado por el propósito de un menoscabo personal y moral".
Junto a este joven, que es mayor de edad, varios compañeros de clase, menores, fueron enjuiciados por la misma causa en el Juzgado de Menores de Sevilla, que les ha impuesto una condena de trabajos en favor de la comunidad en un comedor de caridad próximo al colegio
FUENTE : http://stop-ciberbullying.blogspot.com/2009/05/condenados-por-atacar-la-dignidad-de-un.html
b) puesto que hizo publico una imagen, provocando varios comentarios que esta de acuerdo . generando una investigacion para saber su interes orazon al publicaral.
c)no porque, como se dijo ninguno estaba de acuerdo lo que hicieron fue eliminarla aunque haya estado 2 mese esa publicacion y ademas durante ese tiempo no hubo algo extraño a la que no confiar
viernes, 1 de agosto de 2014
viernes, 18 de julio de 2014
EDICION DE IMAGENES
DESEMPEÑO:
Utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicie la reflexión en el aula sobre problemas sociales del contexto.
ACTIVIDAD
1.Observe el video "gimp- curso básico de un foto montaje" y realize la publicación de la propuesta planteada para publicidad.
Utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicie la reflexión en el aula sobre problemas sociales del contexto.
ACTIVIDAD
1.Observe el video "gimp- curso básico de un foto montaje" y realize la publicación de la propuesta planteada para publicidad.
viernes, 11 de julio de 2014
domingo, 8 de junio de 2014
PUBLICIDAD
DESEMPEÑO
-Presenta una propuesta publicitaria para
denunciar problemas sociales y generar conciencia
ACTIVIDAD
1.Conforme grupo de trabajo de maximo 3 personas
y diseñe un nombre para esta sociedad.
2.Escoja el tema (o problematica) de acuerdo al
contexto asignado.
3.Individualmente presente su propuesta de manera
escrita a lo planteado en su grupo.
GRUPO LLAMADO:
I need to breathe
PROPUESTA
La problemática que escogimos es el medio ambiente, nos centramos en esta porque es una de las mayores problemáticas en cual no se ha sido estudiada y puesta en prueba para hacer un cambio, y lo que queremos es incentivar a la gente para que se de cuenta que no hay cambio si no presencia de conocimiento.para analizar el efecto que esta haciendo este.
MI IDEA:
para mi, creo que la mejor conciencia que puede
causar para que la gente cambio su mentalidad frente a un medio deteriorado; es
mostrar ... un mundo vivo .. sano.. fuerte.. y feliz .. A tener un mudo..
infeliz... sucio.. deteriorado... muerto en pocas palabras. mostrar estas dos
formas y como mensaje < tu decides>
y en la parte de atras unas recomendaciones, de como aportar para cuidar el mundo .. :)
y tendremos un mundo mejor para nosotros y para la
nueva generación que de seguro que seguiran aportando
viernes, 2 de mayo de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS || TRIMESTRE
METAS
1. LAS TIC PUEDEN UTILIZARSE DE MANERA EFECTIVA EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y TRABAJOS FUTUROS.
2. EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENOMENOS Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.
DESEMPEÑOS
1. SELECCIONA INFORMACION RELACIONADA CON UN PROBLEMA EMPRESARIAL Y EL PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON CRITERIOS ESPECIFICOS.
2.CREA TABLAS DINÁMICAS DE ACUERDO CON DATOS OBTENIDOS EN EL ENTORNO PARA PRESENTAR INFORMACIÓN VARIABLE.
3. DISEÑA PRESENTACIONES DE PROYECTO EMPRESARIAL Y LA SUSTENTAS EN ASPECTOS DE DISEÑO,COMPOSICION, EMPAQUE Y VIABILIDAD COMERCIAL.
1. LAS TIC PUEDEN UTILIZARSE DE MANERA EFECTIVA EN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Y TRABAJOS FUTUROS.
2. EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENOMENOS Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.
DESEMPEÑOS
1. SELECCIONA INFORMACION RELACIONADA CON UN PROBLEMA EMPRESARIAL Y EL PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON CRITERIOS ESPECIFICOS.
2.CREA TABLAS DINÁMICAS DE ACUERDO CON DATOS OBTENIDOS EN EL ENTORNO PARA PRESENTAR INFORMACIÓN VARIABLE.
3. DISEÑA PRESENTACIONES DE PROYECTO EMPRESARIAL Y LA SUSTENTAS EN ASPECTOS DE DISEÑO,COMPOSICION, EMPAQUE Y VIABILIDAD COMERCIAL.
viernes, 21 de marzo de 2014
PROYECTO DE VIDA
DESEMPEÑO
Inserta códigos html haciendo uso de las herramientas del blog para publicar evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida.
Inserta códigos html haciendo uso de las herramientas del blog para publicar evidencias de su proceso de aprendizaje y proyecto de vida.
viernes, 21 de febrero de 2014
PROYECTO DE VIDA
DESEMPEÑO
Identifica herramientas de blooger y asi organizar el dieseño de su blog (proyecto de vida) para publicar evidencias del proceso de elaboracion del portafolio personal.
ACTIVIDAD
1. Cree un blog que tenga en cuenta los siguientes aspetos
a. La direccion en su perferencia debe comenzar "portafolio personal...."
b. Debe contener las siguientes pags : decisiones, plan B , soy competente en o soy capaz de, lo academico, hoja de vida y proyectos
c. Insertar un voky de presentacion en la pag principal
2. Cree una cuenta de usuario en prezi.com
3. Envie la direccion de us blog a traves del formulario publicado por la docente
Identifica herramientas de blooger y asi organizar el dieseño de su blog (proyecto de vida) para publicar evidencias del proceso de elaboracion del portafolio personal.
ACTIVIDAD
1. Cree un blog que tenga en cuenta los siguientes aspetos
a. La direccion en su perferencia debe comenzar "portafolio personal...."
b. Debe contener las siguientes pags : decisiones, plan B , soy competente en o soy capaz de, lo academico, hoja de vida y proyectos
c. Insertar un voky de presentacion en la pag principal
2. Cree una cuenta de usuario en prezi.com
3. Envie la direccion de us blog a traves del formulario publicado por la docente
viernes, 7 de febrero de 2014
CUESTIONARIO DE INFORMATICA
DESEMPEÑO DIARIO:
PUBLICA INFORMACION DEL CUESTIONARIA DE INFORMATICA A TRAVES DE UN DOCUMENTO DE WORD PARA FACILITAR EL APRENDIZAJE PREVIOS DE CONCEPTOS PROPIOS DE LA ASIGNATURA
9. ¿De los siguientes programas cuál no es un sistema operativo?
10. Es una gran red mundial de ordenadores.
a. Computadoras
9. ¿De los siguientes programas cuál no es un sistema operativo?
a. Windows
b. Linux
c. Word10. Es una gran red mundial de ordenadores.
a. Internet
b. Excel
d. Blogs
viernes, 31 de enero de 2014
METAS Y DESEMPEÑOS 2014 1 TRIMESTRE
METAS
1. LAS TIC SIRVEN PARA COMUNICAR IDEAS A OTRAS PERSONAS Y PRESENTAR TRABAJOS.
2. EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.
DESEMPEÑOS
1.CREA BLOGS VINCULADOS PARA FORMAR UN PAGINA WEB QUE PERMITAN PRESENTAR INFORMACIÓN DE FORMA ORGANIZADA
2. CONSTRUYE FORMULARIOS, TABLAS,GRÁFICOS O BASES DE DATOS PARA RECOLECTAR Y ORGANIZAR INFORMACIÓN
3. GENERA GRÁFICAS Y ESTADÍSTICAS PARA EXPLICAR COMPORTAMIENTOS DE DATOS RECOLECTADOS Y RELACIONADOS CON EL PROYECTO EMPRESARIAL.
1. LAS TIC SIRVEN PARA COMUNICAR IDEAS A OTRAS PERSONAS Y PRESENTAR TRABAJOS.
2. EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR FENÓMENOS Y PROCESOS QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES.
DESEMPEÑOS
1.CREA BLOGS VINCULADOS PARA FORMAR UN PAGINA WEB QUE PERMITAN PRESENTAR INFORMACIÓN DE FORMA ORGANIZADA
2. CONSTRUYE FORMULARIOS, TABLAS,GRÁFICOS O BASES DE DATOS PARA RECOLECTAR Y ORGANIZAR INFORMACIÓN
3. GENERA GRÁFICAS Y ESTADÍSTICAS PARA EXPLICAR COMPORTAMIENTOS DE DATOS RECOLECTADOS Y RELACIONADOS CON EL PROYECTO EMPRESARIAL.
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